Навчальний посібник з туризму

Туризм. Навчальний посібник для студентів педагогічних інститутів за фахом № 2114 «Фізичне виховання».

У посібнику розглядаються основні питання теорії, методики і організації туризму, передбачені програмою для факультетів фізичного виховання педагогічних інститутів.
Особлива увага приділяється шкільного туризму, організації і проведення піших, гірських та лижних походів.

Передмова

Туризм - поняття комплексне, яке має пряме відношення до виховання, освіту, оздоровлення населення та економіці. Незважаючи на багаторічну історію, туризм як масове явище склався в нашій країні за останні десятиліття і має тенденцію до подальшого розвитку. У Конституції СРСР (стаття 41) сказано, що розвиток масового спорту, фізичної культури й туризму в нашій країні забезпечує право громадян на відпочинок.
Нормативи по туризму та краєзнавства введені у Всесоюзний комплекс ГТО, і це служить визнанням туризму активної масовою формою фізичної підготовки і загартування мільйонів трудящих.
У рішеннях XXV з'їзду КПРС передбачено подальший широкий розвиток туризму і зміцнення його матеріальної бази.
Захоплення туризмом молоді, школярів, зростання числа технічно складних походів зобов'язує інструкторів, викладачів з туризму підвищити організаційний рівень туристської роботи, узагальнити передовий досвід в цілях забезпечення безпеки походів і подорожей.
З іншого боку, у зв'язку з масовим розвитком туризму виникла небезпека заподіяння шкоди природним ресурсам - рослинного покриву, тваринного світу. Тому перед керівниками туризму і самими туристами повинна постати завдання виховання дбайливого ставлення до природи, охорони природи.
Інструктор з туризму - професія, якій треба вчитися, як і всякої іншої. Викладачів з туризму для роботи з учнями готують педагогічні інститути, факультети фізичного виховання.
Даний посібник є першою спробою створення навчальної літератури з туризму для студентів педагогічних інститутів. Воно може бути використано учнями педагогічних училищ, вчителями загальноосвітніх шкіл, які ведуть роботу по туризму. Матеріал розрахований в основному на підготовку і проведення піших, гірських та лижних походів першої і другої категорії складності.
Кількість годин, виділене навчальним планом і програмою для факультетів фізичного виховання на організацію і проведення походів, краєзнавство і охорону природи, обмежено. Тому необхідно поглиблене самостійне вивчення літератури студентами і викладачами в процесі їх практичної роботи зі школярами.
Автором були використані матеріали, що містяться в різних роботах по туризму, альпінізму, краєзнавства.

Література

Альошин Ст., Калиткин Н. Змагання зі спортивного орієнтування. М., 1974.
Бардін К. В. Азбука туризму. М., 1973.
Волков Н. Спортивні походи в горах. М., 1974.
Гладков Н. Н. та ін. Охорона природи. Навчальний посібник для біологічних спеціальностей педагогічних інститутів. М., 1975.
Елеховский С. Біг до невидимій цілі. М., 1973.
Іванов Е. З компасом і картою. М., 1971.
Купрін А. М. Вміти орієнтуватися на місцевості. М., 1972.
Купрін А. М. та ін Методика топографічної підготовки. М., 1975.
Мілонов Н. П. та ін Історичне краєзнавство. М., 1969.
Папорков М. А. Шкільні походи в природу. Посібник для вчителів. М., 1968.
Потресов А. Супутник юного туриста. М., 1967.
Сергєєв В. С., Сергєєв в. І. Краєзнавча робота в школі. М., 1974.
Соколов І. А. Топографічна карта і місцевість. М., 1975.
Строєв К. Ф. Краєзнавство. М., 1974.
Феоктистов Р. Д. Геологічні спостереження під час геологічних і туристських походів. Іркутськ, 1966.
Шапошников Л. К. Питання охорони природи. Посібник для студентів педагогічних інститутів. М., 1971.
Шимановський Ф. Ст. Туристські зльоти. М., 1975.
Штюрмер Ю. А. Небезпеки в туризмі уявні та дійсні. М., 1972.
Штюрмер Ю. А. Охорона природи і туризм. М., 1974.
Програми для позашкільних установ і загальноосвітніх шкіл. Туризм і краєзнавство. М., 1976.