Капітан Брига»

Основний метод, застосовуваний Чернігівським при вивченні интероцепции,- ізольована перфузія органу.
Орган, рецепція якого досліджується, ізолюють від загального кров'яного русла, а харчування він отримує або від джерела кровезаменяющей рідини, або від іншої тварини (донора). Таким чином, орган зберігає тільки нервові зв'язки з організмом.
Тепер, вводячи в перфузат (тобто в рідину або кров, що проходить тільки через досліджуваний орган) різні хімічні речовини, змінюючи його рН, можна побачити, який рефлекс або рефлекси викличе хімічне подразнення органу в інших органах тварини. Змінюючи тиск перфузата, можна визначити, як реагують механорецептори судин.
Розглянемо спочатку вишукування Володимира Миколайовича, які безпосередньо стосуються серця і судин,- роботи, де були відкриті рефлекси Чернігівського. Ці дослідження здійснювалися перед Великою Вітчизняною війною, і в роки війни. Рецептори епікарда - зовнішнього шару серця, зверненого в околосердечную сумку, Володимир Миколайович дратував, вводячи в сумку слабкий розчин нікотину. Нікотин - надзвичайно сильна отрута, і щоб він діяв тільки як Подразник, потрібно розводити його в багато тисяч разів. При введення подразника в околосердечную сумку артеріальний тиск швидко падало, що супроводжувалося урежением скорочень серця (пам'ятаєте, як у дослідах Бецольда) і зазвичай почастішанням дихання (в протилежність дослідам Бецольда). Розчин, влитого в порожнину перикарда в мізерній кількості (десяті частки мл), можна було змити з серця і його сумки, і тиск в артеріях відновлювалося, як і дихання і пульс. Після перерізання чутливих нервів серця нікотин не надавав ніякої дії. Нічого не виходило і після введення в перикард розчинів новокаїну або кокаїну, усуває чутливість нервових закінчень. Саме по собі введення анестезуючого речовини підвищувало артеріальний тиск. Це обставина Чернігівський розцінив як доказ того, що імпульси доцентрових нервів серця постійно тонізують вазомоторні центри.
На цих рефлексах і були побудовані подальші наші дослідження, спонукали нас написати цю книжку. Однак ми випереджаємо події.
Кафедра фізіології розміщувалася в двоповерховому будиночку всередині академічного двору. Маленький віварій знаходився в підвалі.
Кафедральний гурток, як ми тепер розуміємо, доставляв Капітану чимало радості, хоча і забирав у нього багато часу. Першими учнями Володимира Миколайовича були курсанти і слухачі Військово-морської медичної академії. У 1943 році в р. Кірові в будинку педагогічного інституту розміщувалася евакуйована з Ленінграда академія (ВАША). У видавництві цієї Академії в цьому місті вийшла книга Ст. Н. Чернігівського «Аферентні системи внутрішніх органів», в якій містилося все основне, що становило вчення про интероцепции. До автора цієї чудової книги відразу потягнулася молодь. Частина вже вчилася в академії і прийшла до нього, коли він почав читати курс фізіології, інші тільки поступив в академію, повернувшись з війни.
Зазвичай він проводив з новачком попередній півгодинну розмову, Після якого пропонував на вибір кілька тем для самостійного експериментального дослідження і мізерний перелік літературних джерел - цей перелік кожному надавалося розширити самостійно. Перший досвід Володимир Миколайович намагався поставити разом з «прибульцем», і якщо того вимагали обставини, не шкодував часу, щоб показати техніку препаровки і «підводні камені» експерименту. Іноді демонстрація затягувалася за північ - здавалося, Капітан Брига» ніколи і нікуди не поспішав і взагалі у нього не було інших справ, крім занять у гуртку. «Бриг» назавжди залишився для неї не забавкою, а однією з головних турбот життя. І не даремно: в екіпаж входило чимало талановитих студентів, згодом багато з них стали гордістю нашої фізіології. Новачок лише стороною дізнавався, наскільки Чернігівський завантажений роботою на кафедрі академії і в своїй лабораторії. Поступово підвищувалася вимогливість до кожного кружковцу. Володимир Миколайович вважав за необхідне, щоб кожен з нас теж став майстром експерименту, володів літературою своєї, нехай поки ще маленької проблеми, її логікою.

Сторінки: 1 2 3 4 5 6