Цілком може трапитися так, що перша спроба «активного виховання» закінчиться невдачею. Не треба падати духом - це абсолютно природно. Адже перший час Ви змушені вести боротьбу не стільки з дитиною, скільки з самими собою. Розум Ваш «знає» і «розуміє», як треба чинити, а звички, наша друга натура, гнуть свою лінію і постійно провокують нас на зрив. Якщо спочатку не все складається вдало - не зліться на дітей, не зліться на себе. Краще подумайте, як би «обдурити» наші усталені глибоко рефлекси, як поставити їх під контроль свідомості. Скажу чесно: весь перший рік роботи вчителем я «починав спочатку» щотижня! Сподіваюся, що Ви будете набагато здібніші мене.
А хтось може сказати: б цю книгу так раніше! А то діти великі, і «поїзд пішов».
Ця позиція - абсолютно упадническая. Ви що, завтра помирати зібралися? Виховання, як і спілкування, не припиняється ніколи. І ніколи не пізно змінити ситуацію на краще. Було б бажання.
«Головне у спілкуванні з дитиною - не думати, що нам усе в ньому зрозуміло, а хоча б прислухатися до нього». (2).
«Трагедія спілкування батьків і дітей полягає не в нестачі любові, а в нестачі уміння спілкуватися». (4). Так що приступимо до навчання.
Новий стиль спілкування з дітьми вимагає:
1. Батьки і діти постійно повинні пам'ятати про взаємній повазі.
2. Розуміння повинно передувати порад і настанов.
Батьки повинні не тільки вселяти дітям, що старших треба поважати, але і постійно демонструвати, що таке шанобливе ставлення. І взагалі розумніше відмовитися від формули «Старших треба поважати!»
Правильніше: «Кожна людина гідна поваги».
Що б не накоїла Ваше дитя, перше - уважно вислухайте.
Друге - висловіть співчуття («Так, двійка з математики - це не саме радісна подія в житті»).
Третє - сформулюйте питання так, щоб дитина сам визнав ступінь своєї провини, а не боровся проти Ваших звинувачень. Тільки таким чином можна виховати самостійної і відповідальної людини.
...«Ти вважаєш, що в усьому винен Вовка? А твоєї вини немає ніякої? А скільки часу вчора ти готувався до контрольної, а? Давай разом подумаємо, що виявилося найскладнішим».
Якщо Ви переконаєтеся, що дитина Вас не слухає, то негайно:
- припиніть читання будь-яких нотацій, відмовтеся від звинувачень,- дайте людині відпочити від Вас і від Вашого роздратування,
- відпочиньте самі і приведіть в порядок свої емоції. Помилка дорослих полягає в тому, що вони виховують
дитини - а це обмеження меж і можливостей виховання.
Проблему треба розуміти так: з дитиною ми спілкуємося, але виховати повинні дорослої людини! І, щоб не ділити виховання на «етапи», давайте відразу домовимося, що МИ ВИХОВУЄМО ДОРОСЛОЇ ЛЮДИНИ, послідовно проводячи його через дитинство, отроцтво, юність - кожен період зі своєю специфікою спілкування.
З перших днів життя ми повинні ставитися до своїх дітей так, як вони в майбутньому повинні ставитися і до нас, і до всіх людей: запобігливо, шанобливо, ввічливо - культурно.
