Абсолютна більшість молодих людей знайомляться зі спиртними напоями у віці до 15 років. Раннє залучення до алкоголю веде до систематичного вживання алкогольних напоїв в підлітковому і юнацькому віці та розвитку зловживання алкоголем у молодих людей. Серед різноманіття факторів, що сприяють цьому, провідна роль належить соціальним і соціально-психологічним (алкогольні традиції в сім'ї, низький культурний рівень батьків і неспроможну сімейне виховання, негативне ставлення до навчання, відсутність громадської активності та соціально значущих установок, невизначеність у питаннях професійної орієнтації). За даними Е. С. Скворцової (1980),74,8% учнів 8-10-х класів вживають алкогольні напої в родині свят і сімейних торжеств. Перше прилучення до алкоголю в 78% випадків відбувається під впливом батьків і родичів підлітків. У сім'ях, де підлітки часто вживали алкогольні напої, 68,6% батьків і 64,3% матерів мали початкову або восьмирічну освіту. Переважна більшість таких підлітків (75,7%) мали низьку успішність, для них характерно беззмістовне проведення вільного часу (порожня гуляння по вулицях в компанії друзів, азартні ігри, відвідування барів).
Як відомо, поведінка у підлітковому віці формується під впливом друзів, товаришів. Встановлена пряма взаємозалежність між частотою вживання алкогольних напоїв підлітком і ставленням до них його друзів. Вплив компанії друзів на розвиток алкоголізації у підлітка зумовлене як психологічними особливостями підліткового віку (реакція емансипації, групування), так і неблагополуччям самої сім'ї. Найбільший вплив випивають друзі впливають на підлітків, у яких найбільш соціально нестійкі сім'ї. Слід особливо підкреслити, що анатомо-фізіологічні і соціально-психологічні особливості підлітково-юнацького віку, що полягають у посиленому зростанні і розвитку організму, глибоких ендокринних зрушення, посиленому статевому дозріванні, формування особистості, психіки підвищують поріг психосоціальної адаптації молодої людини до різним негативним впливам соціального і біологічного порядку. Несприятливі біологічні фактори (спадкова обтяженість психічними захворюваннями батьків, зловживання алкоголем батьком до народження дитини, ускладнений перебіг вагітності у матері, наявність психічних розладів у підлітка, травми голови зі струсом мозку та ін) лише сприяють інтенсивній алкоголізації підлітків. Можна говорити про первинної втрати підлітками, часто вживають алкогольні напої, захисних соціальних механізмів, соціального контролю, в силу їх морально-етичної неспроможності і преморбідної обтяженості, що реалізують себе в умовах неблагополучної мікросоціального середовища.
Зазначені вище особливості алкоголізації в підлітково-юнацькому віці вимагають цілеспрямованої профілактичної роботи серед підростаючого покоління, яка повинна носити комплексний патогенетичний характер (з урахуванням комплексу факторів, що сприяють алкоголізації підлітків), проводитися на різних рівнях (культурно-виховному, медичному, правовому та ін) і представляти собою систему скоординованої діяльності різних відомств і служб, що беруть участь в ній. Між тим аналіз протиалкогольної роботи серед дітей та підлітків показує, що заходи з профілактики алкоголізації підлітків характеризуються роз'єднаністю, эпизодичностью і малою ефективністю. Ось чому формування тверезницьких установок у підростаючого покоління ми надаємо особливого значення і виділяємо його в одну з основних напрямків первинної профілактики алкоголізму (див. схему 2). Одним із важливих шляхів формування тверезницьких установок є система протиалкогольного освіти в школі, яка є частиною загального санітарно-гігієнічного виховання школярів.
Сторінки: 1 2 3 4 5 6 7
