Сторінки: 1 2

Санітарна освіта

Важливим розділом санпросвет роботи є пропаганда знань з надання першої допомоги, само - та взаємодопомоги (див. Перша допомога).
Санітарні активісти працюють у постійних комісіях охорони здоров'я при виконкомах, у громадських радах (див.) при лікарнях, поліклініках та інших медичних закладах, в якості громадських сан. уповноважених при санепідстанціях та ін. Постійні комісії охорони здоров'я місцевих Рад депутатів трудящих за участю активістів (як медичних працівників, так і немедичних) допомагають виконкомам і органам охорони здоров'я у заходах щодо охорони здоров'я працівників, зокрема щодо організації санітарної пропаганди. У громадські ради (див.) лікувально-профілактичних установ входять санітарні активісти з числа громадян, які живуть на території, що обслуговується медичним закладом. Ці поради допомагають медичним установам в їх практичній роботі. Середні медпрацівники беруть найактивнішу участь у санітарному освіті. Медсестри поліклінік і лікарень під керівництвом лікарів проводять санпросвет роботу зі стаціонарними, амбулаторних і які лікуються вдома хворими. Основна форма роботи - індивідуальна, рідше колективна бесіда з хворими і оточуючими їх особами з питань режиму, необхідного для якнайшвидшого одужання і профілактики ускладнень. Особливо велику роботу по санітарній освіті ведуть медсестри диспансерів, жіночих і дитячих консультацій, які проводять патронажну роботу на дому. Сестри, які здійснюють патронаж новонароджених і грудних дітей, навчають матерів догляду за дітьми, вигодовування, гімнастики та ін.
Складні та відповідальні завдання по санітарній освіті лягають на середній медперсонал на селі - фельдшерів та акушерок, які працюють самостійно на фельдшерсько-акушерських пунктах (див.), в колгоспних пологових будинках (див.) та інших установах. Основним змістом санпросвет роботи на селі є питання санітарного благоустрою, особистої гігієни, гігієни харчування та ін. Фельдшера і акушерки на селі є організаторами самодіяльності колгоспників і робочих радгоспів по санітарному благоустрою села, різних питань сільського побуту і по санітарній охороні праці. Для цієї мети середні медпрацівники готують санітарний актив з населення і організують його силами санітарні суботники, здійснюють санітарний контроль за харчовими об'єктами, магазинами, їдальнями та іншими підприємствами і установами. Поряд з цим фельдшер на селі, що виконує обов'язки по медобслуговування школярів, веде пропаганду шкільної гігієни серед педагогів і школярів. Велике місце в санітарному освіту на селі займають питання гігієни сільськогосподарської праці, особливо в період сільськогосподарських робіт. На польових станах (див.), безпосередньо в поля, як правило, працює середній медперсонал. Проводиться санпросвет робота з персоналом літніх ясел.
В санітарному освіті застосовуються три основних методи пропаганди - усний, друкований, наочний, а також їх комбінація. Найбільше поширення в практиці санітарного просвітництва отримав метод усної пропаганди - читання лекцій, проведення бесід - колективних та індивідуальних, організація вечорів запитань і відповідей. Пропаганда санітарних знань у пресі має широке поширення: випускаються листівки, брошури, книги санпросвет змісту. Великими тиражами видаються науково-популярні журнали, значне місце приділяють санітарної пропаганди та методикою її проведення журнали «Фельдшер і акушерка», «Медична сестра», «Радянський Червоний Хрест». В газетах часто друкуються статті санпросвет змісту, що стосуються профілактики захворювань або гігієнічних проблем. Із засобів наочного методу пропаганди найбільше поширення мають плакати, виставки, пересувні виставки на автомобілі («санітарно-агітаційний автомобіль») з демонстрацією кінофільмів санпросвет характеру.
Все ширше входять у практику санітарного просвітництва передачі по радіо, телебаченню на різні теми охорони здоров'я і медичної науки. Створюються численні повнометражні та короткометражні фільми, присвячені санпросвет тематики. Найбільш поглиблено санітарне просвітництво проводиться через курсову систему, а також народні школи і університети здоров'я. На відміну від звичайних лекторіїв, такі університети мають постійний склад слухачів і певну програму, розраховану на 1 - 2 роки. В організації університетів і керівництво їх роботою приймає активну участь товариство «Знання». Університети здоров'я переслідують мету підвищити знання населення з питань охорони здоров'я.
При проведенні санпросвет роботи з населенням слід мати на увазі можливість виникнення ятрогенних захворювань (див.) і самолікування. У цих цілях рекомендується зводити до мінімуму повідомлення населенню дані про діагностику, клініку, прогнозі та лікуванні окремих захворювань.