«Організм людини розрахований на те, щоб народжувати і виховувати багато разів. Нормальна природна сім'я - багатодітна,
з кількома поколіннями дітей. Так розрахований і організм людини і його інстинкти». (6).
У такій сім'ї дитина вчиться одночасно бути і старшим і молодшим. Причому на старших часто покладається значна частка відповідальності за виховання молодших.
Якщо в сім'ї одна дитина, то є небезпека, що на довгий час він буде перебувати в ролі «меншого», і, наприклад, виховання почуття відповідальності, підготовка її до майбутнього сімейного життя в такій обстановці вимагають спеціальної турботи батьків. Є й інша крайність, коли старші дозволяють «дорогому і єдиному» крутити собою як тому заманеться. Якщо при цьому не щадится гідність дорослих, то малюк з часом може перетворитися на чудовисько.
Є різні причини, щоб обмежитися одним або двома дітьми. І ніхто не вправі диктувати сім'ї, скільки вони «повинні» дати суспільству членів.
Труднощі якісного виховання єдиної дитини в родині можна вирішити свідомим розширенням кола її спілкування і дружби шляхом залучення у Ваш будинок не тільки його однолітків, але і старших хлопців. А коли Вашому хлопчикові або дівчинці стукне за 7 років, необхідно допомогти їм подружитися і з більш молодшими дітьми.
Приклад. Дівчинка 9 років приводить додому хлопчика 4-х років і каже матері: «Ми з ним трохи пограємо. Я хочу показати Олегу свої іграшки». Жінка у відповідь: «Ти б ще немовля принесла! Вже давно в школу ходиш, а з дитячим садом розлучитися не можеш. Господи, коли ти подорослішаєш?»
Мама щиро не розуміє, що її дочка вже подорослішала настільки, що їй стали цікаві маленькі діти. Чим раніше дівчинка (майбутня мама!) навчиться піклуватися і грати з малюками, тим легше їй буде потім виховувати власних дітей.
Правильніше було б не бурчати, а порадіти. І після того, як дівчинка проводить Олега додому, сказати їй: «Яка ти в мене вже велика: дбаєш про малюків. В тебе це гарно виходить. Коли ти станеш мамою, ти знайдеш спільну мову зі своїми дітьми, і вони будуть тебе любити».
Описаний випадок є до того ж і прикладом статевого виховання. Багато хто чомусь думають, що завданням статевого виховання є лише повідомлення дитині відомостей про інтимне життя. Це занадто вузько й однобічно. Головне - з раннього дитинства виховувати хлопчиків чоловіків і чоловіків, а у дівчаток - жінок і матерів, щоб вони усвідомлювали різницю підлоги не тільки на рівні пісі», але і в обсязі завдань сімейного і суспільного життя.
У книгах чудового грузинського вчителя Ш. А. Амонашвілі Ви знайдете безліч виключно тонких методів цілеспрямованого статевого виховання. Ось лише один приклад: після закінчення уроку з його класу завжди першими виходять дівчатка, а хлопчики стоять і чекають, коли всі дами пройдуть.
Звертайте увагу на подібного роду дрібниці. А коли Ваші діти грають з молодшими - це дуже важливо для їх розвитку як майбутніх педагогів, вихователів своїх дітей.
Скільки дітей у Вашій родині - вирішувати Вам. Чим більше, тим краще для їх розвитку - за умови, що хтось із батьків не проти сидіти вдома. Але якщо велика кількість дітей заважає Вам жити так, як хотілося б, то заради збереження щасливої, міцної сім'ї, її склад визначається рішенням подружжя. Головне - не забувати забезпечувати кожній дитині можливість найширшого кола спілкування з однолітками та зі старшими (на рік, на три, на десять років), з молодшими і зовсім маленькими, з дорослими і літніми. Тоді дитина не замкнеться на якийсь один, об'єднуючий розвиток рівень; його розвиток піде і вшир і вглиб. Розвиваючі функції багатодітної родини, до речі, виконують і різновікові загони.
