Література, кіно, інформація по лінії МВС підкидають нам стільки жахливих історій про підлітків, що у кожного люблячого і відповідального батька закрадається побоювання за долю своєї дитини. Одні страждають мовчки. Інші приймають рішення підглядати за дітьми, читають їхні щоденники, листи друзів, з пристрастю розпитують вчителів і знайомих. А потім, накачані «компроматом», намагаються «розібратися» з сином або дочкою. І що дивно: чим більше ми піклуємося про «благо дітей», тим більше грубості і ненависті отримуємо у відповідь. Що каже на цей рахунок педагогіка?
«Дитина слабкий, і він неминуче робить погані вчинки. Та ще й дорослі навколо нього тільки й дивляться, як би ці погані вчинки помітити і виставити на публічне осміяння і засудження. Робиться це завжди з «найкращих педагогічних міркувань», але цієї «педагогіці» немає ніякого діла до внутрішнього світу дитини...
Іноді краще не знати нічого. Ось чому розумні мами не дозволяють собі заглядати в портфель сина, книги і кишені. Не може людина відчувати себе чесним, якщо його кишені постійно перевіряються...
Якщо ми збережемо честь дитини (його самоповагу, яка оберігає людину від падіння), то у нас є шанс виростити чесної людини. Якщо зганьбимо дитини, то цей шанс ми втрачаємо назавжди! Немає більшого злочину проти дітей, ніж підшивати їх дій погані мотиви». (2).
Прочитайте ще раз всі всю цитату, починаючи зі слів - «дитина слабкий...». Прочитайте уважно.
Якщо Ви зрозумієте її сенс і присвятіть своє життя вихованню честі та гідності у Ваших дітей, то можете вважати себе справжнім вихователем.
Якщо класний керівник обіцяє обговорити Вашої дитини на педраді, виставити перед усією школою на лінійці, не радійте у відповідь, мовляв, так йому і треба! Якщо вчитель (чужа людина, тимчасовий вихователь) не вміє подбати про честь і гідність Вашої дитини, то Ви-не будьте настільки бездумны!
Величезна кількість самих, вибачте, брудних підозр виникає у батьків щодо сексуальної активності дітей. Питання «Ти з ним спиш?» або «чому Ти так довго сидів у туалеті? Онанізмом займався?» краще не ставити взагалі, або питати приблизно в такому ж тоні, як «Ти обідав сьогодні в школі?».
Якщо Ваша дочка «спить», а син «займається», то втручання напруженої «предка» положення не виправить, а тільки допоможе загнати природні (закладені природою) потреби в область комплексів. Коли чоловік почав статеве життя, то Ваше «нннне рррразрешаю!» навряд чи виправить. На Ваше питання можна відповісти «так» або «ні», можна образитися, обуритися, розсміятися в обличчя, але піти проти природи, проти своєї «біологічної програми» - дуже і дуже важко. Навіть якщо Ви досягнете свого, і накладіть вето на інтимні стосунки дочки, то посієте в її душі настільки спотворене поняття про «кохання», що їй це може коштувати щастя у подружньому житті. Чи виховаєте стару діву. (Про підлітковому онанізм сказано більш докладно в розділі «Ми виховуємо майбутніх чоловіків і жінок»).
На закінчення бесіди про підозри хочу поділитися з Вами наступними міркуваннями. Підозри відносяться до області здогадок і Ваших особистих фантазій. Наша уява не може знати нічого окрім того, що підказує нам наш особистий досвід. Тому будь-які припущення будуються з того матеріалу, що «підкинула» нам наше особисте життя і наші почуття. Значить, припущення і домисли строго індивідуалізовані - вони не можуть народитися в голові конкретної людини випадково. Людині властиво підозрювати іншого в тому, в чому сам він грішний, чи був коли-то грішний. Давно помічено, що людина, зрадив одного разу, схильний підозрювати в зраді інших. Жадюга в кожному бачить скопидома. Порочне людина в будь-якому русі серця своєї дочки здатний побачити тільки хтивість. На теми моралі найбільше люблять повчати люди безпринципні, а ось доброго людини доводиться переконувати в тому, що хтось діє по злому наміру. І так далі... Тому, висловлюючи свої підозри вголос, будьте обачні. Ваші підозри щодо мотивів вчинків інших людей - це одночасно і характеристика самих глибин душі. Чи бажаєте Ви, щоб туди зазирнули інші?