Георгій Несторович залишив велику армію учнів, які продовжують активно розвивати його школу, вирішуючи складні питання педіатрії.
Пам'ятною була моя остання зустріч з Георгієм Несторовичем 28 грудня 1968 р. Георгій Несторович викликав мене додому. Бесіда проходила в його кабінеті. Георгій Несторович сказав, що він готує пропозицію про проведення сесії Академії медичних наук, присвяченій питанням охорони плоду та новонародженого, на якій повинні виступити акушери та педіатри. Ми домовилися про те, що на цій сесії зробимо доповідь за особливостями обміну речовин у новонароджених. Залишилися записи Георгія Несторовича, за яким видно робота над програмою сесії. У них була намічена програма свого вступного слова «Мати, плацента, плід, новонароджений».
Однак йому не вдалося виконати намічене - 14 січня 1969 р. Георгія Несторовича не стало. А в листопаді 1972 р. у Ленінграді відбулася 33-я ювілейна сесія АМН СРСР з проблеми «Охорона здоров'я матері і дитини в СРСР», присвячена 50-річчю утворення СРСР. На цій сесії мною було зроблено доповідь «Метаболічні порушення, що їх рання діагностика і корекція у дітей періоду новонародженості». Ця доповідь була узагальненням досліджень, які проводилися колективом кафедри госпітальної педіатрії 2-го МОЛГМИ ім. Н. І. Пирогова, якої я почав керувати з 1963 р. і продовжую керувати в даний час. Дослідження в цьому напрямку ми продовжуємо вести і сьогодні, реалізуючи програмне дослідження: «Спадкова і набута патологія обміну речовин у новонароджених». Дослідження в цьому напрямку слід розглядати як розвиток ідей Р. Н. Сперанського. Як творчий заповіт, я постійно пам'ятаю останні слова, написані Р. Н. Сперанським мені 4.1.1969 р. за 10 днів до смерті: «Дорогий В'ячеслав Олександрович! Вітаю Вас з Новим роком і бажаю Вам всього найкращого. Кращого замінника по нашій роботі я не можу собі уявити. Ви на самому початку розквіту діяльності. Все ще попереду, тільки будьте здорові. Міцно обіймаю Вас. Ваш Р. Сперанський».
Важко навіть тепер уявити, як би я жив усі ці роки без цього листа. Воно мені додає сили, тримає мене в постійному творчому робочому тонусі, постійно кличе до діяльності. І мій моральний обов'язок, як учня Георгія Несторовича, працювати, як він працював, з повною віддачею всіх сил для виправдання тих надій, які покладав на мене Георгій Несторович, щоб творчо розвинути все те, що отримано при спілкуванні з ним і їм рекомендовано.
