Спортом варто було б займатися будь-якій здоровій хлопчикові і дівчинці. Тренування задовольняють ту частину потреби організму в русі, яка залишається незадоволеною в школі. Про це ми вже докладно говорили вище. Особливо слід було б про це подумати дівчаткам, які в старших класах чомусь намагаються ухилятися від уроків фізкультури. Але хотілося б застерегти від надмірного захоплення спортом, так як розумовому розвитку це не сприяє, а отже, не сприяє і твоєї основної роботи - навчання. До того ж, пристрасть до легкої атлетики або ручному м'ячу не повинно обмежувати твого інтересу до решти світу. Адже світ нескінченно різноманітний і захоплюючий. Ти, напевно, і сам у цьому переконався і погодишся зі мною.
Фізкультура може бути корисною і в тому випадку, якщо твоє здоров'я не зовсім в порядку. У багатьох випадках саме правильно вибрані фізичні вправи є єдиним шляхом відновлення і зміцнення здоров'я. Яким видом спорту займатися, які навантаження ти можеш собі дозволити, - все це скаже тобі лікар, який ознайомиться із станом свого здоров'я.
Гурток, в якому ти займаєшся, дає тобі можливість перевірити свої здібності. Якщо у тебе є художні, музичні чи математичні здібності, то вони вже, напевно, виявилися. Розвивай їх у відповідних гуртках. А чи є у тебе схильність до техніки або інтерес до природи, можна з'ясувати тільки в ході занять у гуртку. Але відвідування гуртків корисно в будь-якому випадку - ти дізнаєшся, чим там займаються, долучаєшся до цього, навчаєшся пізнавати себе. Без причини з одного гуртка в інший не бігай. Якщо за один навчальний рік ти встигаєш змінити три-чотири гуртка, то тим самим доводиш собі, що у тебе немає наполегливості і власної думки, ти як флюгер - змінюєш свої наміри під впливом оточуючих.
В гуртках ти отримуєш можливість безпосередньо стикатися з різними цікавлять тебе областями людської діяльності. Заняття в гуртку ще не означає вибору майбутньої професії. Але в дійсності випадки, коли захоплення шкільних днів переростали в глибокий і стійкий інтерес до професії, не так вже й рідкісні.
"Завжди треба намагатися доставляти людям радість, - каже вчителька. - Хто з вас останнім часом доставляв радість іншим?"
"Я!" - кричить з місця Алар.
"І що ж ти зробив?" - питається вчителька.
"Я був у тітки, і коли став йти, вона сказала: "Я завжди дуже рада, коли ти йдеш додому".
Мартін: "Скажи мені, Арно, що зробити? У мене сьогодні вранці пропала собака".
Арно: "Дай оголошення в газету!"
Мартін: "Що користі в цьому? Адже моя собака не вміє читати!"
"Тато, барометр опустився!"
"На скільки?"
"На півтора метра".
"Ти звідки, Івар?"
"З риболовлі".
"А що ти ловив?"
"Окунів".
"Багато зловив?"
"Жодного".
"Тоді звідки ж ти знаєш, що ловив окунів?"
