Урок на тему «Вегетативна нервова система»

Завдання уроку: встановити особливості вегетативного відділу нервової системи; показати пристосувальний характер подвійний вегетативної іннервації органів.
Обладнання. Демонстраційний матеріал: таблиці: «Спинний мозок», «Головний мозок», «Схема будови нервової системи».

План уроку
1. Вивчення нового матеріалу.
Участь вегетативних нервів у складних реакціях організму.
Симпатичні нерви.
Розповідь вчителя з елементами бесіди.
Парасимпатичні нерви. Схематичний малюнок на дошці.
2. Повторення та узагальнення. Бесіда.

Проведення уроку
Пояснення нового матеріалу про вегетативних нервах доцільно почати з конкретного прикладу якої-небудь складної реакції організму, наприклад прискорення кроків при шумі і вигляді наближення автомобіля. Учитель характеризує ті реакції, які відбуваються при цьому в людини: під впливом зовнішнього подразнення узгоджено змінюється робота м'язів, серця, органів дихання, травлення, виділення, шкіри. На основі сигналізації від органів почуттів (око і вуха) нервові імпульси з кори великих півкуль через інші відділи мозку прямують до різних м'язів і обумовлюють їх узгоджену діяльність по пересуванню людини. Імпульси йдуть по спинномозковим нервах і відцентровим рухових нервових волокнах у м'язи; одні м'язи збуджуються і скорочуються, інші внаслідок гальмування розслабляються. Але одночасно імпульси направляються іншим нервах, які називаються вегетативними, до внутрішніх органів - серця, шлунку, кишечнику, потових залоз, залоз внутрішньої секреції, викликаючи зміну їх діяльності.
Вегетативна нервова система - відділ нервової системи, що регулює роботу внутрішніх органів та обмін речовин у всіх клітинах і органах.
Учні наводять приклади рефлексів за участю вегетативних і рухових нервів (соматичних). З таблиці вчитель показує будову симпатичного відділу вегетативної нервової системи, зображує на дошці схему проведення збуджень по симпатичних нервах (рис. 54) і повідомляє фактичний матеріал про дію симпатичних нервових волокон на органи.


Рис. 54. Схема проведення порушення по симпатичних нервах:
1 - перший нейрон, який виходить із спинного мозку; 2 - другий нейрон, що виходить з симпатичного стовбура; 3 - іннервіруемие органи

Вчитель говорить, що збудження симпатичного відділу Нервової системи мобілізує сили організму на подолання труднощів. Ці реакції нагадують багато в чому дію адреналіну. Схожість пояснюється тим, що передача збудження з симпатичних волокон на органи здійснюється речовиною, близьким до адреналіну. Його виділяють Закінчення симпатичних волокон. Запам'ятовувати ці відомості учням необов'язково.
Поняття про хід та значення парасимпатичних волокон розкривається в тому ж порядку: на дошці зображується схема проведення збудження по волокнах нерва (рис. 55), а потім вказується на вплив подразнення парасимпатичних нервів на органи. Учні розглядають у підручнику таблицю 5. Зіставляючи дію на органи нервів обох відділів вегетативної нервової системи, що учні без труднощів розкривають протилежність дій симпатичних і парасимпатичних нервів.
Якщо учні не можуть відповісти на питання, яке це може мати значення, то доцільно навести Приклад, що показує, як вплив одних нервів пом'якшується і приборкується впливом інших. Наприклад, при підвищенні кров'яного тиску під впливом симпатичних нервів у відповідь на подразнення рецепторів судин виникають рефлекси, завдяки яким через центри парасимпатичних нервів тиск приводиться до норми.
У зошиті учні записують загальний висновок по уроку: вегетативна нервова система регулює діяльність внутрішніх органів і обмін речовин в клітинах забезпечуючи необхідний для даних умов рівень обміну речовин.
В останній частині уроку учні відповідають на питання, які з'ясовують і узагальнюючі знання матеріалу минулого і сьогодення уроку: які функції спинного мозку? Як пов'язані симпатичні нерви зі спинним мозком? Яке будова симпатичного відділу нервової системи? Як відновлюється працездатність стомленого м'яза? З яких частин складається стовбур мозку і як в цілому охарактеризувати його функції? Які функції середнього мозку, проміжного мозку? Де лежать центральні нейрони парасимпатичних нервів? Які функції вегетативної нервової системи? Які особливості дії її нервів?

Завдання додому: стаття підручника «Вегетативна нервова система».


Рис. 55. Схема проведення збудження по парасимпатичних нервів:
1 - перший нейрон, який виходить із центральної нервової системи; 2 - нервовий вузол в органі, з якого виходить другий нейрон; 3 - іннервіруемие органи

Рис. 56. Розвиток головного мозку у хребетних тварин (саморобна таблиця)
А. Риби. Б. Земноводні. Ст. Плазуни. Р. Птиці. Д. Нижчі ссавці. Тобто Вищі ссавці. 1 - продовгуватий мозок; 2 - мозочок; 3 - середній мозок; 4 - передній мозок