У Постанові ЦК КПРС «ПРО 50-річчя ВЛКСМ та завдання комуністичного виховання молоді» говориться, що світогляд юнаків і дівчат формується в атмосфері різко загострилися класових суперечностей між двома світовими системами.
Статеве виховання в умовах радянської дійсності охоплює коло питань, що стосуються виховання культури соціальної особистості. Основна вимога нашого часу - вчитися, вчитися і вчитися - відноситься насамперед до молоді. Молодий чоловік з книгою в руках - для нас звичне явище, більш того, ознака сучасності. Високі цілі, що стоять перед нами, нерозривно пов'язані з ідейною підготовкою і загартуванням підростаючого покоління. Саме з цим поколінням пов'язані сподівання мільйонів людей, що прагнуть до побудови першого у світі комуністичного суспільства.
Нашій молоді є з кого брати приклад. Історія першого в світі соціалістичної держави - історія безкомпромісною і принциповою, кривавої і мирної боротьби і перемог на славу радянського народу. Здобуті перемоги були б неможливі без зусилля всього народу, без прояву масового героїзму і трудових подвигів. В даний час важко собі уявити хоча б одну радянську сім'ю без традицій. Тому сім'я поряд зі школою повинна надавати активний вплив на молодь у сенсі формування самостійності та відповідальності за її думки, вчинки, справи. Якщо педагоги і батьки хочуть бачити своїх вихованців высоконравственными, культурними, освіченими, відданими ленінських ідеалів, то самі вони повинні бути тісно пов'язані з партією, тобто глибоко переконаними ленінцями.
На сучасному етапі розвитку нашого суспільства важливе місце набувають питання комуністичної моральності, совісті і боргу, невід'ємну частину яких становлять питання статевого виховання. Молодь нашої країни прагне жити, працювати і вчитися по-комуністичному. Сучасна соціальна структура суспільства багато в чому змінила моральне обличчя радянської молоді. Що таке моральність? Які її історичні типи? Яка зв'язок між соціально-економічним устроєм суспільства і моральністю? Якими повинні бути моральні принципи людини комуністичного завтра? Ось питання, які ставить підростаюче покоління перед сім'єю і школою.
Моральність - це сукупність загальноприйнятих (але не зведених закон) норм поведінки людей. Моральні відносини мають строго певні історичні коріння. Вони нерозривно пов'язані з соціально-економічним устроєм суспільства і тому різні в окремих класів. З цієї причини наше підростаюче покоління не має морального права сліпо наслідувати поведінку молоді капіталістичних країн, де майже всі сторони життя так чи інакше пов'язані з матеріальною зацікавленістю і сексом.
Кожна історична епоха породжувала властиві їй вдачі і звичаї, звички і традиції і на їх основі формулювала моральні принципи та етичні теорії. Поступове ускладнення моральних відносин призвело до виникнення самостійної науки про мораль - етики. З моменту появи етика стала відігравати все зростаючу роль у вихованні молодого покоління, оскільки вона відповідає на найважливіші питання людського поведінки.
