Про статевий інформації підлітків та молоді

Сторінки: 1 2 3 4

Всім відомі у нас жіночі консультації проводять велику і важливу роботу серед молодих матерів, навчаючи їх правильному догляду за дітьми та їх вихованню. Але в родині є ще й батько дитини, він теж повинен брати активну участь у цій великій справі. На жаль, багато молоді батьки самоусуваються від виховання дітей, вважаючи себе некомпетентними. Слід навести як показовий приклад роботу жіночої консультації № 35 міста Москви. Тут вже багато років поспіль систематично скликають конференції молодих батьків, проводять спеціальні бесіди. Ці своєрідні школи батьківства допомагають молодим чоловікам знайти своє гідне місце в сім'ї в ролі батька, вихователя і чоловіка.
Молодь, що вступає в шлюб, потребує серйозної індивідуальної підготовки щодо питань статевого життя в шлюбі. Тому було б цілком доцільно відкрити при поліклініках спеціальні кабінети, де консультуватимуть фахівці в гінекології, сексопатології, урології та невропатології. Було б також доцільно, щоб від кожного вступає в шлюб рагсами потрібні офіційні довідки лікарів-консультантів не тільки про стан здоров'я, але і про здачу вступаючих в брак певного мінімуму знань з питань статі і статевої гігієни. Було б непогано, щоб кожній парі молодят вручалися в рагсах добре оформлені книги до брошури, що містять корисні для них відомості з гігієни шлюбу, статевого життя і виховання дітей.
Батьки і педагоги повинні усвідомити всю необхідність контролю за тим, як розвиваються статеві уявлення дітей і підлітків. Обстеження школярів минулих років показали, що 60% хлопчиків і 40% дівчаток перші відомості про статеве життя отримували ще до настання у них періоду статевого дозрівання.
З яких же джерел діти отримували відомості про статеве життя? Спостереження над життям підлітків показують, що джерела ознайомлення їх з статевим життям вкрай різноманітні: старші товариші і подруги, школа і популярні книги, старші жінки і найменше батьки та вчителі. Недавні дослідження естонської педагога Е. Соодре показали, що сексуальну інформацію від батьків отримували 32,8% дівчаток і лише 11,1% хлопчиків, а від вчителів - 6,5% дівчат і ні одного хлопця. Основними «інформаторами» виявляються: друзі, знайомі - для дівчаток 36%, для хлопчиків - 60,6% і література - у дівчаток 22,9%, у хлопчиків 28,9%.
Велике значення для раннього ознайомлення дітей з сексуальністю має початок вживання ними спиртних напоїв. За відомостями Е. Соодре, більшість дітей починають пити з 7-8 років на сімейних святах, А до 15 років алкоголь вживали вже 70% хлопчиків і 60% дівчат*.
Все це говорить про явне неблагополуччя у нас у справі статевого виховання дітей і підлітків. Цілком зрозуміло, що ні товариші, ні подруги, ні самі підлітки у віці до 14 років не змогли створити собі правильного уявлення про статеве життя, а неправильне знання гірше, ніж повне незнання.
Ці співвідношення мають насторожити батьків і педагогів, спонукати взяти статеве виховання дітей в свої руки, так як з усіх міркувань корисніше, щоб дитина отримала перші відомості з області статевого життя від батька або матері, а підліток - від своїх вчителів, ніж від необізнаних подруг або товаришів.
Не без підстави, цілком справедливо звертаючись до батькам, педагогам та вихователям, пише академік Р. Н. Сперанський: «Будемо відверті, друзі: нерідко ми стаємо в глухий кут, помічаючи прояви сексуальності у дитини. Знаємо ми і про онанізм серед дітей, знаємо, на превеликий жаль, про випадки раннього статевого життя підлітків з усіма важкими її наслідками - виснаженням нервової системи, загальним ослабленням і виснаженням організму, венеричними захворюваннями.
Кожен такий випадок - трагедія в сім'ї, турбота і горе батьків. Але, як би вони не були рідкісні, це аж ніяк не тільки сімейна проблема - це суспільне зло. Боротися з таким злом необхідно вміло, рішуче, наполегливо, невідкладно.
Втім, з останнім твердженням ніхто не сперечається. І все ж... створюється враження, що у багатьох людей, у тому числі і в тих, кого вона (проблема статевого виховання) найбільше стосується, - у батьків, педагогів, лікарів - живе навіть нехай підсвідома думка: «Треба звичайно, але нехай цим займається хтось інший, а не я».

* Цифрові дані взяті з БМП, т. 2G, с. 300 і т. 25, 2-е изд., с. 882.