На прийом до цього асистентові прийшов хворий і сказав:
- Я прийшов до тебе, щоб ти подивився призначені мені лікарем ліки і сказав, не отруйні вони чи можу я їх приймати.
Заінтригований таким незвичайним поводженням, асистент запитав у хворого, чому той думає, що ліки можуть бути отруйними.
- Як же,- відповів хворий,- тиждень тому я була на прийомі у лікаря Н. Той виписав мені ліки, які я негайно ж купив в аптеці. По дорозі додому мені зустрівся інший лікар, якому я показав куплені мною ліки. Цей лікар переглянув їх і сказав: «Ні в якому разі не сприймай ці препарати! Вони ж як отруту для тебе». І виписав мені інші. Я купив виписані їм ліки, хотів було їх приймати, але потім подумав: якщо один лікар міг виписати мені отруйні ліки, то чому цього не міг зробити інший? Тому я і прийшов до тебе, щоб ти вирішив, чи можна їх приймати.
Таким чином, слово, пущений, щоб зганьбити іншого, обертається бумерангом б'є по його ж автору. У лікарській практиці дуже багато повчальних випадків подібного бумеранга.
...Лікар-отоларинголог у присутності студентів оглядав хворого. Придавивши шпателем його мову і заглядаючи в рот, він сказав:
- Ну і ну! І хто ж це вас оперував? Та за таку техніку операції лікаря руки треба відрубувати.
Хворий намагався щось сказати, але лікар не дозволив і став демонструвати його студентам:
- Подивіться, які грубі рубці. Як ніби м'ясник орудував, а не лікар оперував.
Нарешті, вдосталь поіронізувати над «горе-лікарем», він дозволив хворому закрити рот. Тоді хворий спокійнісінько сказав:
- Доктор, а адже це ви оперували мене кілька років тому.
Лікар, то бліднучи, то червоніючи, став лепетати якісь виправдувальні фрази...
А ось інший конфуз, який стався на обході з професором. Палатний лікар доповіла про нові надходження хворий, спрямованої з діагнозом синдрому Хаман-Річа. Коли лікар закінчила виклад наявних ознак хвороби, здійснював обхід професор, зробивши здивоване обличчя, знизуючи плечима і розводячи руками, прорік:
- Ну як же це так! Тут же немає жодної ознаки, характерного для синдрому Хаман-Річа! І до якої міри бездумно виставляють діагноз наші дільничні терапевти!
Хвора посміхнулася і сказала:
- Ви мене вибачте, звичайно, професор, але адже цей діагноз не дільничного терапевта, а ваш. Саме ви вперше поставили мені його під час минулорічного перебування в клініці.
І тоді теж було соромно і незручно дивитися на робить обхід старшого товариша.
Між іншим, частенько доводиться переконуватися, що порушенням колегіальності насамперед бувають незадоволені самі хворі. Вищенаведені приклади свідчать про це. А ось ще один.
Одинадцятимісячний малюк довго страждав гноетечением з вуха. І мати хворого попросила терапевта влаштувати консультацію професора-отоларинголога. Її прийняв професор, і після консультації вона повернулася повідомити терапевта результат.
- Ну і лікарі у вас, я вам скажу,- обурювалася вона.
Лікар попросив розповісти, що сталося.
- Професор прийняв мене дуже добре, уважно оглянув дитину, сказав, що потрібне інтенсивне лікування, і призначив ряд ліків і процедур. Але коли він вийшов за двері, присутня на консультації лікар пирхнула і сказала: «І що за лікування він вам призначив! Краще приходьте до мене, і я вилікую вашого малюка».
Коментарі, як кажуть, зайві. Мабуть, кожен з нас на місці цієї матері теж був би обурений безглуздою витівкою лікаря. Ні, не йдуть на користь спроби завоювати собі дешевий авторитет за рахунок охаивания іншого! Ніяк не йдуть.
Коли за плечима накопичується достатній досвід, переконуєшся, що колегіальність дуже часто порушується на консультаціях, біля ліжка тяжкохворого. Розповімо про деяких.
